究極の国家成長戦略としての「幸福の科学大学の挑戦」

Tue, 22 Dec 2020 21:47:54 JST (1230d)
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－　vs. 木村智重・九鬼一・黒川白雲　－
 

１．「幸福の科学大学」の意義とは

  • 繁栄の未来に導くのは「人づくり」
  • 教育の「目的」が”仕事”をする

２．国家戦略としての「経営成功学」

  • 経営の「成功」と「失敗」の考え方
  • イノベーションを前面に出した学問を

３．未来に向けて「責任」を取る気風を

  • ”後追い”や”逃げ”で、自らの意見を言わない態度は問題
  • アメリカとの「成功学」の見方の違い

４．未来創造型の大学を目指して

  • 「未来創造型」の考え方を持つ大切さ

５．幸福の科学大学の設立によって人口減に対応できる

  • 日本に住む人の幸福感を高め、経営成功させ、新しい産業を興せ

６．文科省の方針を実現しつつある幸福の科学学園

  • 幸福の科学学園の実績と成功要因
  • 日本人ばなれした国際的な「発信力」

７．幸福の科学学園の英語教育力について

  • ホームステイで実感した「切れる英語」
  • グローバルな感覚を身につけた幸福の科学学園と、模索する国立校

８．幸福の科学大学の英語教育について

  • 世界に通用するリーダーを目指した教育内容
  • 「英語力」と「考えの中身」の両方で「グローバル化」を広げる

９．幸福の科学大学で進めるメカトロニクスの研究について

  • 2050年の日本の産業の姿をイメージしての研究を

10．幸福の科学の教えが持つ「知の体系」について

  • 「理系」「文系」の枠を超えた、元になる「教養」とは
  • 「宗教」の奥にある「知的教養」の秘密とは
  • 最初から「人生の大学院」を掲げていた幸福の科学
  • 新しい学問の可能性を拓く幸福の科学大学の理念

11． 教育の本来の使命について

  • 大学の起源には、宗教の存在がある
  • 人間に新しい付加価値を付ける「教育の力」

12．宗教と大学の関係性について

  • 信仰を否定しての「宗教学」は成り立たない
  • 「僧職者」「聖職者」としてのあるべき人物像とは

13．幸福の科学大学は日本の成長戦略の柱

  • 政権の戦略・施策をも支える力ともなる
  • 「学問の自由」と「信教の自由」から、大学創設の意味を考える