幸福の科学大学創立者の精神を学ぶI
Mon, 04 May 2020 14:30:14 JST (1462d)
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- 宗教的精神に基づく学問とは何か -
2014年8月14日、 奥の院精舎、 『幸福の科学大学創立者の精神を学ぶI』
1.なぜ今、「幸福の科学大学」が必要なのか
- 日本の教育全体にかかわる「戦後体制」の問題
- 「精神的な柱」が立っていた明治憲法下の教育
- 一般的な宗教の定義に当てはまらない「神道」
- 証拠がない限り実在を認めない「戦後の歴史家」
- 「開祖」「教祖」が分からない日本神道の特徴
- 「教え」ではなく「参拝の儀式」がある
- 新しい「精神的な主柱」を立て、日本を国家たらしめたい
- 「明治の精神」が分からなくなった大正・昭和時代
- 宗教系大学の現状から見る「幸福の科学大学」の必要性
- 「新しい学問」を輸出する先進的な機関でありたい
- 幸福の科学大学をつくる「目的」は信者獲得ではない
- 国民の「知る権利」「学習する権利」を保障すべき
- 新しい時代に合った、「宗教的な人」が学べる大学を
2.「心とは何か」に答え切る「幸福の科学教学」
- 審議会から返ってきた意見にあった”面白いこと”
- 「物」を探求しても「心」は発見できない
- 学者としても十分に成立している「世界宗教の教え」
- 唯物論に対抗するものとして現れた「深層心理」
- 「心」が分からなければ人文科学なども成立しない
- 経済学のなかにある「思い込み」とは何か
- どの学問も「心」を無視して成り立つことはない
- 「道徳レベルの心」とは「善悪を分ける智慧を含むもの」
- 「宗教レベル」では、「魂」という精神的エネルギーが前提
- ある意味での「科学的証明」になっている「霊言集」
- 全国紙に「霊言集」の全面広告が載ることの意味
- 「量」によって研究の対象となっていった各宗教
- 宗教では「信じる人が増えること」が実証の代わりになる
- 「霊界と魂の秘密」を探求している幸福の科学
- 日本神道に見られる「魂」の説明
- 幸福の科学では魂」をどのような存在と捉えているか
- 幸福の科学の「魂のきょうだい」理論を説明する
- 高次元霊は「分光」によって人体様の魂をつくる
- 「心」とは”魂の舵取り」をしている中心部分
- 仏教的解釈による「心」とは