啓蒙思想の真意を語る

Thu, 10 Dec 2015 21:29:41 JST (3065d)
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2010年5月27日、 総合本部

1.学問や教育の問題を、参院の高級霊に問う

2.ルソーは「ゆとり教育」をどう見るか

3.ルソーが自分の子供を養育しなかった理由

  • 哲学者には生活力のない人が多い
  • 子どもの存在は哲学者にとって非常に”不都合”であった

4.「教育の無償化」の是非

  • 教育の無償化には功罪両面がある
  • 財政危機のなかでの教育無償化は政治テーマ

5.日本の「新しい教育」に必要なものとは

  • 今の教育は、平均レベルを上げることには成功している
  • 本当の天才が学校教育から生まれない理由
  • ルソーが今の日本に生まれたら、「引きこもり」になる?

6.「一般意思」という言葉の真意

  • 一般意思は、神の意思が確認できないtきのもの
  • 神を否定する考え方として捉えるのは間違い
  • 間違った一般意思に対しては、警告をするのが宗教家の使命