創造する頭脳
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－ 人生・組織・国家の未来を開くクリエイティビティー －
2014年11月20日、 教祖殿・大悟館、 『創造する頭脳』
１．「失敗」を「成功」に変える「創造的考え方」
- それぞれの”仕事”には「平均打率」がある
- ”ヒットする打率”を上げないと厳しい職業もある
- 会社の書類業務に見る「成功・失敗」とは
- 「ポジティブな発想」であらゆる可能性を考えよう
- この世で「失敗」と見えても「失敗ではない」ことがある
- 成功につながる「積極的な心構え」を説いた海外初説法
- さらなる勉強を誓った、ハワイでの”失敗”エピソード
- 「語り下ろし」で本をつくることのリスク
- 生産性・創造性を高めるために行っている「割り切り」
- 私が考える「プロとして通用するレベル」とは
- 世の中の方向性を決めた二年前の街宣
- 希望を持って目標を達成しようとするかぎり「失敗はない」
- 首にならないレベルとして求められる「チームへの貢献」
- 「失敗」を「成功」へと転じていくきっかけとは
- 逆境に強くなることは人生における「大きな宝物」である
２．組織における「創造するカルチャー」のつくり方
- クリエイティブな人に必要な「自分を理解してもらう努力」
- 統合前の「住友銀行」と「三井銀行」に見る行風の違い
- 「カイゼン」という組織カルチャーを持つトヨタ
- 社員に「経営者的な素質」を身につけさせた松下幸之助
- 「責任や権限がないから、しない」という軍隊型の問題点
- 今、大事なことは「情報が行き渡る組織づくり」
- ”ビビッド”に判断できるよう、末端の人にまで「経営マインド」を
- 大きくなった組織が「軍隊型」にならないためには
- 日本の財政赤字がなくならない原因は、役所の「減点主義」
- 政治家にも蔓延している「セクショナリズム」
- 役所よりも民間主導による柔軟な経済運営が必要
- 経済構造が変わった今、「財政出動」よりも「手続きの簡略化」を
- 文科省に見る「大きな政府」型行政の問題点
- アイデアをバカにせず、年齢を超えて関心を広げられる組織に
３．現代の学問・教育の「創造性」を高めるには
- 「チャレンジ精神」を発揮できる「自由」と「寛容度」が必要
- 理系同士で嫉妬しないカルチャーづくりを
- 理系の発明・発見に「年齢」や「学歴」は関係ない
- 日本と海外では理系研究者に対する意識にかなりの違いがある
- 「高学歴の人」を採用しすぎたために、幸福の科学に起きた弊害とは
- 「人間相手の仕事」に向かないインテリの問題点
- "役人タイプ"が接客部門で指揮権を持つとどうなるか
- 喫茶店との競争を予感させる「コンビニコーヒー」の出現
- 「客の表情」などを敏感に読み取って対応を変えるサービス業
- 学問の”鎧”を取り除き、自由に議論できる空気づくりを